Места Силы: Дом ребенка

Места Силы: Дом ребенка

Практика восстановления рассеянной за годы жизни Силы, контакта с внутренним ребенком и узнавания своей миссии на земле.

О месте средоточия

 

Издревле магам, чародеям, волхвам и шаманам приписывались знания о неких местах Силы, где упомянутые персонажи черпали вдохновение, энергию и творили чудеса. Я разбирал, что такое места Силы, какие они бывают и чем отличаются друг от друга. Это есть в моих статьях и курсах. Сегодня поговорим о месте, которое в различных традициях зовется корнем или средоточием.

Это место может не иметь никакого отношения к геофизическим аномалиям, не быть местом пересечения меридианов, перекрестком «путей земных» или лей-линий. Однако во внутреннем пространстве (я говорил о внутренней хронологии и географии в статьях рубрики «Достижимые сказки» и уточнял в курсах линии «Охотник») это место играет огромную роль. Оно – узел, соединяющий окружающий мир и искру твоего внутреннего ребенка.

У каждого человека оно свое и вряд ли найдутся двое ровесников, чье место совпадет. А у разных поколений одной семьиэто возможно.

Вспомни, с каким местом связаны твои лучшие детские воспоминания. Где ты был по-настоящему счастлив? Где тебе приходили озарения, и ты совершал свои маленькие открытия? Где любил оставаться один? Где мог созерцать природу, забывая о времени? С каким местом связана невыразимая ностальгия?

Многим будет трудно вспомнить. Как ни странно, труднее всего юным. Впечатления от мира еще слишком ярки, в душе еще много кажущихся значимыми бурь. От детства отделяют считанные шаги, и песни жажды впечатлений и миражей будущего глушат тихий голос интуиции. Однако, как бы ни прятала его память, при желании место найдется.
Чтобы воспользоваться отодвинутыми, заблокированными и попросту рассеянными по дороге жизни ресурсами, надо научиться инверсии хода времени. Она бывает поверхностной, средней и глубокой. Первая стадия затрагивает сознание, вторая — полевую оболочку, а третья — физические процессы твоего тела. Совершить первую помогут практики работы с «домом ребенка».

Я много писал о природе времени и о беспомощности всех существующих на данный момент его философских и научных определений.

Для обычного человека практическую ценность имеют только процессы, позволяющие фиксировать интервалы изменений среды и приборы, эти процессы имитирующие, – хронометры. Он отслеживает изменения, в том числе во время бритья или нанесения косметики. С возрастом замечает, что день становится короче и успевает все меньше, но приписывает это изменениям в метаболизме тела или меньшим количеством впечатлений. На этом его взаимодействия со временем заканчиваются.

Необычный человек чувствует давление ненаступивших событий. Развилки вероятностей, места, где время течет быстрее или медленнее, изменения его плотности в зависимости от эмоций, атмосферных и геофизических явлений, топологии пространства. Может порой растягивать и сжимать его. Воспринимает время нелинейным потоком, а вихрями, создающими кольца и петли – туннели, по котором направляются течения жизни животных и людей.

Я описывал эксперименты с прогулками по городу, когда ты попадаешь в место назначения раньше едущих на машине знакомых. Рассказывал об эффекте торговых центров и предлагал каждому провести замеры. В отличие от легиона гуру, наводящих тень на плетень и рассуждающих об абстрактном, даю ясно описанные практики, которые можно (и нужно!) проверить на себе. Только постоянные заботушки, желания примитивнейших удовольствий здесь и сейчас, чувство собственной важности, потакание слабостям, откладывание на потом с последующим забыванием и непроходимая, как сельва, лень, отделяют иных моих читателей от многих из указанных эффектов.

Я никого не призываю выбиваться из стада, развивать всякие способности и постигать скрытые грани реальности. Зачем? Это хлопотно, пугающе, требует сильной воли, контроля ума, дисциплинированной жизни и много чего еще. Мы идем другим путем — берем чит-коды и пользуемся, пока они не стали массовым достоянием и кто-то не пропатчил матрицу окончательно. Хотя ходят упорные слухи, что начали потихоньку откатывать к старой версии – эра Водолейки и все такое. 😉 Если так, то строительство Хогвартса не за горами. 😎
Все, хватит лирики, пора заняться практикой.

 

Практики Дома ребенка

Практика 1

А. Вспомнить такое место.B. В идеале поехать/пойти туда и: 1. Сфотографировать в разных ракурсах. 2. Отметить изменения. 3. Освежить память, буквально впитывая каждую часть пейзажа.C. Если поехать/пойти в ближайшее время не светит, надо зарисовать его. Как получится, даже на уровне детских каракулей.

 

Практика 2

А. Перед сном думать об этом месте не менее 30 минут. Если есть фото – смотреть и думать.
B. Если место приснилось – записываем все, что с было с этим связано. Все, что сумеем вспомнить.
C. Если не приснилось, смотри пункт А.

Твоя задача — добиться того, чтобы во сне ты оказался на том месте. Далее нужно повторить вызов этого сна еще 2 раза. Потом, сравнивая свои записи, найти общие моменты, а именно:
1. В какое время суток ты попадаешь туда? Утро, день, вечер или ночь?
2. Совпадает ли время суток со временем твоих воспоминаний?
3. Запомнились ли какие-то необычные объекты? Если да, то повторялись ли они в твоих снах?

 

Практика 3

Нужно найти области тела, отзывающиеся на воспоминания и мысли об этом месте.
Мы не полные боты и циркуляция сигналов в ЦНС, как и архитектоника ЦНС (мозг — это ее часть) у нас различны. Причем сильно различны, совершенно несопоставимо с отличиями тел. Из этого следует, что индивидуальные особенности восприятия каких-то аномалий (того, что выбивается из некого заданного ряда) неизбежны. Причем даже во всех отношениях похожие аномалии каждый человек воспринимает по-своему.

Одни акцентируют внимание на плотности и протяжности, другие — на колебаниях или температуре. Я не могу сказать, что это ощущение правильно, а это — нет. Все индивидуально.
1. Вспоминай место и причувствуйся к себе. Может, где-то защемит, станет жарко и возникнет сжатие.
2. Повтори это в другое время и с другим настроением.
3. Повтори в третий раз опять в другое время и с другим настроением.
4. Совпадающие результаты запиши (если занимаешься практиками серьезно) или просто запомни.

 

Практика 4

Нужно поехать/пойти туда и, вызвав у себя чувство ностальгии, сфокусировать внимание на этой области тела. Далее следуй инструкции:
1. Когда область тела отзовется, начни поворачиваться вокруг своей оси и причувствовайся, в каком направлении ощущения станут интенсивней.
2. Когда направление выявится, запомни его и позже спроецируй на карту. Это направление твоего внутреннего ребенка. Что такое направления времени и удачи, мы разбирали в курсе «Охотник». Теперь ты получил еще одно.
3. Подбери любой естественный (ветка, камешек) предмет из этого места.

 

Практика 5

С этой практики все, о чем я говорил про инверсию времени и возвращение рассеянной за годы жизни изначальной Силы, начинает происходить.
1. Перед сном клади предмет в радиусе 30-40 см от головы.
2. Думай о месте и сосредотачивайся на нужной области тела.
3. Если место приснится, стань по направлению внутреннего ребенка.
4. Жди появления какого-то персонажа.
5. Как только он появится, заговори с ним.

Дальше в твоей жизни начнут происходить странные вещи.

Глубокий разбор практик мест Силы будет в курсе «Скольжение». Но информации для встречи с внутренним ребенком и восстановлении программы своей миссии здесь вполне достаточно. Дерзай!

С уважением, Владимир Даров.

У нас есть залежи уникальных материалов. Мы ждём Вас в Пещере Платона! Какие блюда в меню: Что происходит — аналитика, прогностика (предсказания раз от раза сбываются), конспирология. Фундаментальные знания — что такое мир и что такое мы. Пища для ума — от природных феноменов до разбора псалмов. Нелинейные практики и квесты (широкий диапазон приёмов). Многое иное от теорики сновидений до практик выживания.

Пещера Платона

Search